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影片豆瓣評分7.5，大學自上映以來口碑票房一路走高，目前票房已累計突破2.1億。
成長與守護和解與擔當角色情感交織現(xiàn)實色彩除了對于影片的視聽效果及生物形象的討論外，校園雪景心動觀眾們也對于影片的故事線及角色設定的內(nèi)容展開討論，校園雪景心動并根據(jù)不同領域而發(fā)出不同的聲音與解讀。執(zhí)行導演子杰分享:影片每一個鏡頭畫面、景色每個數(shù)據(jù)都找了科學依據(jù)與來源。
中國心理學會心理學普及工作委員會委員兼秘書、大學北京中科普心理健康促進中心常務副主任唐義誠從心理學角度解讀了影片中所提到的超常兒童特訓班，大學并表示：我們現(xiàn)實中也有這樣的班級，里面是一群智商非常高的孩子，他們超高的智商就像馬山的翅膀一樣異于常人，他們的現(xiàn)實生活也不少和馬山一樣被邊緣化了，僅僅是因為他們異于常人。視效總監(jiān)suzy表示為實現(xiàn)生物與演員的完全匹配，校園雪景心動影片制作需經(jīng)過多次的打磨，以達到最完美的效果。749尋求突破實現(xiàn)從零到一近未來科技開始照進現(xiàn)實科影融合特別場中，景色眾主創(chuàng)在現(xiàn)場為大家分享了很多幕后故事，景色也在互相交流的過程中，對影片有了更為多樣且專業(yè)的解讀。
1905電影網(wǎng)訊 10月11日，大學科幻電影《749局》科影融合特別場于北京圓滿落幕，大學導演陸川、制作總監(jiān)麗莎、視效總監(jiān)suzy、執(zhí)行導演子杰、蒲雙成通過線上或線下的方式與到場的科技工作者進行了一場熱情探討與交流，本次活動由中國科普作協(xié)科學與影視融合專委會常務副主任林育智擔任主持。在場的科技工作者也根據(jù)自己的經(jīng)歷分享了對于影片中近未來科技的解讀與分析，校園雪景心動中國科學院物理研究所副研究員、校園雪景心動博士生導師李治林表示：影片開始嘗試分布式計算等方面的內(nèi)容，對科幻電影來說是一種突破。
影片講述一場發(fā)生在近未來的熱血少年成長史，景色所構(gòu)建的龐大世界觀與視聽效果帶領觀眾一同開啟一場未來感拉滿的冒險之旅。
影片執(zhí)行導演蒲雙成也分享了自己在749的幕后經(jīng)歷，大學對于影片的上映表示非常感動，感謝整個團隊的堅持與執(zhí)著。影展創(chuàng)辦人、校園雪景心動影展名譽主席、校園雪景心動北京電影學院教授、導演謝飛懇切鼓勵所有電影學子：希望大家都能夠看到全世界跟你們同齡的同學，經(jīng)過學習后，他們對視聽敘事技巧掌握到了什么程度，他們對世界、對生活是什么樣的看法。
尼古拉?迪馬雷坦言自己對中國文化有濃厚的興趣，景色也期望能在影展中與大家相遇。雖然可能不完美，大學但我們總是希望他能健康成長。
北京電影學院學生入圍作品《那夜，校園雪景心動我在回家的路上撞見一群黑色咚咚》主創(chuàng)何善宜與法國國立高等影像與聲音學院作品《我們與他們》入圍主創(chuàng)尼古拉?迪馬雷代表入圍學生創(chuàng)作者發(fā)表感言。周志軍書記表示，景色國際學生影視作品展（ISFVF）影展作為學校開展短片實踐教學的活動，景色既是展示同學們專業(yè)學習成果的舞臺，也是推動電影教育國際化交流的重要平臺。