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拍攝電影《延安歸來》的意義在于弘揚(yáng)革命歷史文化，圣經(jīng)將紅色基因代代相傳。
所以我也是希望在創(chuàng)作規(guī)則下面，歐尼留給所有的藝術(shù)家最大的空間該短片以連接為核心概念，教夾睫使用《大鬧天宮》中齊天大圣孫悟空的形象貫穿始終，教夾睫展現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)在連接人與人、人與世界、連接不同文明之間的巨大影響力，用國(guó)風(fēng)美學(xué)呈現(xiàn)不同運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域人們熱愛運(yùn)動(dòng)、快樂運(yùn)動(dòng)的圖景，還深入挖掘齊天大圣孫悟空機(jī)智勇敢、積極樂觀、堅(jiān)定向前的個(gè)性和開拓精神與中華體育精神的共通之處，表達(dá)了盼奧運(yùn)健兒們?cè)诒緦冒屠鑺W運(yùn)會(huì)凱旋大勝的美好愿景。
最近幾年，毛更運(yùn)動(dòng)早已不局限在競(jìng)技的范疇，變成一種享受生活的方式。霹靂舞篇呈現(xiàn)的是歷史與現(xiàn)代、圣經(jīng)東方與西方的文化連接，圣經(jīng)中式建筑、敦煌壁畫等藝術(shù)風(fēng)格都被融入到畫面之中，并結(jié)合身外身、法相天地、七十二變等大圣神通之姿設(shè)計(jì)霹靂舞動(dòng)作，通過大圣的符號(hào)將不同國(guó)籍、不同年齡的舞者連接在一起，展現(xiàn)出中華文化的包容性和運(yùn)動(dòng)聯(lián)結(jié)不同文化的影響力?；@球篇中，歐尼傳統(tǒng)戲曲、歐尼臉譜藝術(shù)與籃球運(yùn)動(dòng)相結(jié)合，通過戲曲學(xué)校學(xué)生玩空氣籃球的畫面，展現(xiàn)了年輕一代對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛，也通過師徒之間的傳球動(dòng)作，巧妙地與傳統(tǒng)文化的傳承進(jìn)行關(guān)聯(lián)。
乒乓球篇的導(dǎo)演之一導(dǎo)演宋萍曾深度參與《中國(guó)奇譚》的創(chuàng)作，教夾睫另一位導(dǎo)演衛(wèi)詩磊不僅是一位動(dòng)畫導(dǎo)演還是一名策展人，教夾睫他的作品曾入選中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)主辦國(guó)家級(jí)首屆全國(guó)動(dòng)漫美術(shù)作品展。曲棍球篇由導(dǎo)演周方圓創(chuàng)作，毛更她也是現(xiàn)象級(jí)作品中華五十六個(gè)民族動(dòng)畫短片《萬華鏡》的導(dǎo)演。
《奔赴熱愛》的總導(dǎo)演由《中國(guó)奇譚》總導(dǎo)演陳廖宇擔(dān)任，圣經(jīng)延續(xù)了《中國(guó)奇譚》的聯(lián)創(chuàng)模式，集結(jié)了數(shù)位富有才華的青年動(dòng)畫人。
歐尼水上運(yùn)動(dòng)篇導(dǎo)演黃亮的動(dòng)畫作品在國(guó)內(nèi)國(guó)際斬獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。該片根據(jù)麥家的同名小說改編，教夾睫以20世紀(jì)40年代為背景，講述數(shù)學(xué)天才容金珍，因?yàn)榉欠驳牟湃A被招募至秘密單位701，破解密碼紫密的故事。
陳道明在電影里的一句話：毛更我只能告訴你，我不姓鄭。在這個(gè)角色多面性格的刻畫中，圣經(jīng)我們看到了國(guó)，看到了家，更看到了人，人的責(zé)任、人的使命在這樣風(fēng)云變幻時(shí)代，其實(shí)是存在于多種撕扯當(dāng)中。
歐尼一眾與會(huì)專家共同探討了《解密》的創(chuàng)作意義和藝術(shù)價(jià)值。與會(huì)專家一致認(rèn)為，教夾睫陳思誠(chéng)、劉昊然的創(chuàng)作非常成功。