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開機儀式上，中國招生政策中國招生政策制片人姜劍英、中國招生政策張勇、張力，導(dǎo)演馬建軍，編劇薛嶠，監(jiān)制呂德亮，攝影指導(dǎo)朱存闊，美術(shù)指導(dǎo)丁東等主創(chuàng)團隊成員悉數(shù)亮相。
此外，解讀《中華人民共和國未成年人保護法》第五十五條明確要求用于未成年人的食品、用品應(yīng)當(dāng)在顯著位置標明注意事項。以某款果汁飲料舉例，中國招生政策飲料的標簽上寫了不添加蔗糖，中國招生政策但其實蔗糖只是糖這個大家族中的一種，同時果汁中本身含有大量糖分，因此這類產(chǎn)品所聲稱的不添加蔗糖，絕不等于產(chǎn)品中不含有糖，容易誤導(dǎo)公眾。
新的標準將強制標示的營養(yǎng)素范圍由1+4，解讀即能量和蛋白質(zhì)、解讀脂肪、碳水化合物、鈉擴展為1+6，增加的兩項是糖和飽和脂肪（酸），方便消費者根據(jù)個人需要選擇消費，控制能量和脂肪、糖等的攝入。第二列數(shù)據(jù)，中國招生政策反映的是每100克/100毫升食品或每份食品里各種營養(yǎng)素的含量?！墩{(diào)制肉制品生產(chǎn)衛(wèi)生規(guī)范》等3項新制定的生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)范標準強化了對重點食品類別和污染因素的過程控制，解讀填補了相關(guān)領(lǐng)域食品安全過程管理的空白。
營養(yǎng)聲稱包括含量聲稱和比較聲稱兩種類型：中國招生政策含量聲稱：中國招生政策即營養(yǎng)素高低的聲稱，比如，高鈣餅干等，當(dāng)鈣含量比較高，達到規(guī)定的聲稱條件，就可以稱為高鈣。國家衛(wèi)生健康委會同國家市場監(jiān)督管理總局今天（27日）發(fā)布了50項食品安全國家標準和9項標準修改單，解讀這些標準主要聚焦民生關(guān)切和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，解讀標準之間相互銜接，協(xié)同管控食品安全風(fēng)險。
當(dāng)預(yù)包裝食品使用含麩質(zhì)的谷物、中國招生政策甲殼綱類、中國招生政策魚類、蛋類、花生、大豆、乳、堅果八大類食品及其制品作為食品配料時，需要在配料表中以加粗、下劃線等強調(diào)方式，或在配料表下方通過致敏物質(zhì)提示語，提示食品中含有的致敏物質(zhì)。
有些含糖飲料會使用不添加甜味劑的聲稱吸引消費者，解讀卻造成了消費者認為產(chǎn)品中沒有使用食品添加劑的誤解。兒童青少年應(yīng)避免過量攝入鹽油糖近年來，中國招生政策我國居民超重肥胖問題不斷凸顯，兒童青少年超重肥胖率也在持續(xù)上升。
營養(yǎng)素1+4擴展為1+6除了食品標簽的新標準，解讀本次發(fā)布的另外一個新修訂的《預(yù)包裝食品營養(yǎng)標簽通則》也發(fā)生了不小的變化，解讀比如強制標示的營養(yǎng)素范圍擴大、增加提示語等，以此來引導(dǎo)食品產(chǎn)業(yè)營養(yǎng)化轉(zhuǎn)型和居民飲食的健康消費。禁止預(yù)包裝食品使用零添加不添加，中國招生政策是為了使消費者正確了解食品標簽信息，中國招生政策更科學(xué)、更自主地選擇食品，避免使消費者盲目關(guān)注這些宣傳用語，忽略了產(chǎn)品真實屬性，對食品安全和健康造成潛在風(fēng)險。
比較聲稱：解讀顧名思義就是通過跟同類型產(chǎn)品中營養(yǎng)成分的含量進行比較而得出的，解讀如果相比之下含量超過或少于25%以上時，就可以使用比較聲稱，比如鈣增加了30%鹽減少了25%等都是比較聲稱。不添加零添加可能這樣誤導(dǎo)消費者不添加只是對于生產(chǎn)過程的描述，中國招生政策與食品終產(chǎn)品中配料或成分的含量并不完全等同。